manatar.com

Legenda Danau Toba, Kisah Menarik Dari Tanah Bata Pertemuan Toba dan Ikan Emas Dahulu kala, hiduplah seorang pemuda bernama Toba yang sudah lama tinggal sebatang kara. Untuk mencukupi kebutuhan sehari hari, Toba bekerja sebagai petani dan mencari ikan di sungai. Sisa hasil tangkapannya dijual untuk memenuhi kebutuhan hidupnya yang lain. keseharian inilah yang membuat laki laki tersebut tumbuh menjadi orang yang kuat dan mandiri. Suatu hari, Toba berangkat ke sungai untuk memancing ikan di sungai. Tidak disangka, Toba mendapatkan ikan yang ukurannya sangat besar. bahkan ikan tersebut merupakan ikan terbesar yang pernah ditangkap. Ikan terbesar berwarna kekuningan dan terlihat cantik berkat sisiknya yang berwarna emas. “ini akan yang aneh” gumam tiba di dalam pikirannya. Saat Toba membuka mulut ikan dan melepaskan kailnya, sebuah keajaiban pun terjadi. Ikan tersebut berubah wujud menjadi seorang perempuan yang memiliki paras cantik dan jelita. Perempian tersebut memiliki senyum yang...

Alur Dan Tujuan Pembelajaran Dalam Rangka Pengembangan Perangkat Ajar (Matematika Fase C Kelas V SD) Capaian Pembelajaran Fase C Pada akhir fase C, peserta didik dapat menunjukkan pemahaman dan intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah dengan 1.000.000. Mereka dapat melakukan operasi aritmetika pada bilangan cacah sampai 100.000. Mereka dapat membandingkan dan mengurutkan berbagai pecahan, melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan, serta melakukan operasi perkalian dan pembagian pecahan dengan bilangan asli. Mereka dapat membandingkan dan mengurutkan bilangan desimal dan mengubah pecahan menjadi desimal. Mereka dapat mengisi nilai yang belum diketahui dalam sebuah kalimat matematika yang berkaitan dengan operasi aritmetika pada bilangan cacah sampai 1000. Mereka dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan KPK dan FPB dan masalah yang berkaitan dengan uang. Mereka dapat mengidentifikasi, meniru, dan mengembangkan pola bilangan membesar yang melibatkan pe...

Alur Dan Tujuan Pembelajaran Dalam Rangka Pengembangan Perangkat Ajar (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial Kelas V SD) Capaian Pembelajaran Fase C Pada Fase C peserta didik diperkenalkan dengan sistem - perangkat unsur yang saling terhubung satu sama lain dan berjalan dengan aturan-aturan tertentu untuk menjalankan fungsi tertentu - khususnya yang berkaitan dengan bagaimana alam dan kehidupan sosial saling berkaitan dalam konteks kebhinekaan. Peserta didik melakukan suatu tindakan, mengambil suatu keputusan atau menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari berdasarkan pemahamannya terhadap materi yang telah dipelajari. Capaian Pembelajaran Berdasarkan Elemen Pemahaman IPAS (sains dan sosial) Peserta didik melakukan simulasi dengan menggunakan gambar/bagan/alat/media sederhana tentang sistem organ tubuh manusia (sistem pernafasan/pencernaan/peredaran darah) yang dikaitkan dengan cara menjaga kesehatan organ tubuhnya dengan benar. Peserta didik menyelidi...

Sscasn.bkn.go.id

NASKAH SOAL UJIAN SEMESTER I KELAS / SEM :V/I BIDANG STUDY :SBK TAHUN AJARAN :2022/2023 I.Tentukanlah Pernyataann Berikut Benar / Salah 1.B-S Tari Saman berasal dari Aceh. 2.B-S Tarian yang berasal dari daerah Cirebon adalah Topeng. 3.B-S Sketsa gambar biasanya dibuat menggunakan Pensil. 4.B-S Langkah utama saat membuat gambar bercerita adalah menentukan tema 5.B-S Cerita bergambar atau cergam dapat ditemukan dalam Koran II. Menjodohkan N0 Pernyataan jawaban 1 Lagu yang menggunakan tangga nada minor biasanya bersifat a.drum 2 Alat musik yang tidak bernada b.Diatonis 3 Ciri dari alat musik ritmis adalah c.sedih 4 Lagu Gugur Bunga bertangga nada d. ulos 5 Properti yang digunakan tari pada Tari tor tor e. Ritmis I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar ! 1.Cerita bergambar atau cergam dapat ditemukan dalam .... a. puisi b. komik c. pantun d. novel 2. Perhatikan contoh karya seni berikut ini ! (1) Majalah anak. (2) Pu...

1.Penggambaran dari sebuah teks untuk memperjelas isi dan informasi serta memperindah gambar adalah… a.ilustrasi b.karikatur c.komik d.cergam 2.Objek gambar berupa daun, batang dan ranting serta bunga adalah melukiskan ilustrasi berupa…. a.tumbuhan b.taman c.kebun d.hutan Jawaban:a.tumbuhan 3.Langkah membuat gambar ilustrasi seperti di bawah ini kecuali…. a.gagasan b.tema c.sketsa d.pewarnaan Jawaban:b.tema 4.Rancangan gambar ilsustrasi yang dibuat sesuaipenggambaran awal disebut…. a.tema b.gagasan c.sketsa d.pewarnaan Jawaban:c.sketsa 5.Sebutan bagi istilah komik Jepang adalah…. a.manhwa b.manga c.manhwa d.cergam Jawaban:b.manga 6.Cerita dalam komik biasanya bersifat…. a.sedih b.lucu c.merana d.tegas Jawaban:b.lucu 7.Gambar akan terlihat menarik jika diberi…. a.air b.warna c.sampul d.lem Jawaban:b.warna 8.Tujuan pembuatan frame dalam komik adalah…. a.garis batas pada gambar b.membantu pembaca memahami adegan c.tokoh pemeran komik d.latar belakang cerita komik Jawaban:a.garis batas pad...

Pilihlah jawaban paling benar dari pertanyaan berikut ini! 1.Salah satu hal penting untuk menjaga kerukunan antar umat beragama adalah sikap…. a.mandiri b.kreatif c.toleransi d.percaya diri Jawaban: c.toleransi 2.Berikut ini adalah perbuatan yang tidak mencerminkan sila pertama pancasila adalah…. a.tidak melakukan ibadah sesuai ajaran agama b.menghargai teman yang memiliki agama lain c.suka bertengkar dengan teman lain daerah d.tidak mau mendengar pendapat orang lain Jawaban:b.menghargai teman yang memiliki agama lain 3.Kerukunan antar umat beragama di Indonesia mencerminkan penerapan sila pertama Pancasila dan sila ke…. a.dua b.tiga c.empat d.lima Jawaban:b.tiga

Drama Natal Sekolah Minggu Desember 2022 DRAMA NATAL ANAK JUDUL : HADIAH YANG PALING BERHARGA ADALAH KASIH SINOPSIS: 5 orang anak sedang bersedih karena di hari Natal ini, mereka tidak mendapatkan hadiah yang mereka inginkan. Tiba- tiba muncul seorang anak miskin dihadapan mereka yang sangat sederhana, namun sinar kebahagiaan tampak dari wajahnya. Kelima anak yang cemberut itu pun bertanya apa rahasia senyuman manis si anak miskin itu. Rahasianya pun dibisikkan oleh si anak. Rahasianya adalah Hadiah yang kekal yang tidak pernah habis. Ke 5 anak itu pun terkejut. Mereka penasaran dan ingin memiliki hadiah yang kekal itu. Merekapun mengikuti si anak miskin kemanapun dia pergi. Hingga akhirnya, si anak sederhana bertemu seorang nenek tua terjatuh dan sayur- sayur jualannya berserakan di lantai. Si anak miskin membantu si nenek dengan penuh kasih. Si nenek membisikkan sesuatu kepada anak itu. Anaksederhana itupun pergi sambil melompat- lompat gembira. Ke 5 anak itu menanyak...

Soal Tematik Kelas 5 Tema 4 Soal Tematik Kelas 5 Tema 4 Kompetensi Dasar SBdP dan Kunci Jawaban I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar ! 1. Urutan nada yang disusun secara berjenjang disebut dengan .... a. tangga nada b. irama c. vokal d. iringan musik 2. Tangga nada minor akan menimbulkan kesan a. riang b. bahagia c. bersemangat d. sedih 3. Jenis tangga nada yang memakai tujuh nada pokok adalah tangga nada .... a mayor b. minor c. diatonis d. pentatonis 4. Pola interval dari tangga nada mayor adalah .... a. 1 1 ½ 1 1 1 ½ b. 1 ½ 1 1 1,1 ½ c. 1 1 1 ½ 1 1 ½ d. 1 1 ½ 1 1 ½ 1 5. Perhatikan lagu berikut ini ! (1) Hari Merdeka. (2) Indonesia Pusaka. (3) Berkibarlah Benderaku. (4) Ambilkan Bulan. Contoh lagu bertangga nada mayor ditunjukkan oleh nomor .... a. (1) dan (2) b. (1) dan (3) c. (2) dan (3) ( d d. (2) dan (4) 6. Tari Reog berasal dari daerah .... a. Madura b. Ponorogo c. Yogyakarta d. Jakarta 7. Tari Saman menggunakan pola ...

Soal Tematik Kelas 5 Tema 3 Contoh Soal Tematik Kelas 5 Tema 3 Mapel IPS T.A 2022/2023 I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar ! 1. Berikut ini yang merupakan syarat terjadinya interaksi adalah .... a. komunikasi dan identifikasi b. akomodasi dan kontak sosial c. identifikasi dan kontak sosial d. kontak sosial dan komunikasi 2. Penjelasan tentang manusia merupakan makhluk sosial adalah …. a. Manusia membutuhkan bantuan orang lain untuk hidup. b. Manusia memiliki kecerdasan untuk memanfaatkan lingkungannya. c. Manusia dapat bercocok tanam untuk menghidupi dirinya. d. Manusia diciptakan oleh Tuhan untuk hidup di dunia. 3. Di sebuah taman terdapat beberapa benda. Benda-benda tersebut terdiri dari bebatuan, patung, bunga matahari, bunga mawar, dan kursi taman. Benda yang termasuk komponen biotik di taman tersebut adalah .... a. bunga mawar dan bunga matahari b. bunga matahari dan bunga lili c. patung dan bunga matahari d. bunga lili dan...

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar ! 1. Bentuk tanggung jawab warga Negara terhadap bangsa yang memiliki berbhinneka seperti Indonesia adalah …. a. menghindari sikap dan perilaku diskriminatif b. membayar pajak tepat waktu c. tidak berpartisipasi dalam kegiatan kerja bakti d. memusuhi tetangga yang beda agama 2. Perilaku tanggung jawab di lingkungan masyarakat: (1) selalu absen dalam kegiatan kerja bakti di desanya, (2) membiarkan sampah-sampah menyumbat selokaan, (3) ikut serta dalam kegiatan kerja bakti, (4) melarang semua warga ikut siskamling. Bentuk perilaku yang bertanggung jawab di lingkungan masyarakat ditunjukkan nomor …. a. (1) b. (2) c. (3) d. (4) 3. Apabila kita melihat sampah berserakan di taman desa, tanggung jawab kita adalah .... a. membiarkan sampah tersebut apa adanya b. memberitahukan kepada teman yang lain c. memungut dan membuang di tempat sampah d. menunggu orang yang bertanggung jawab 4. Salan satu contoh ...